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做好九年级升学实验考试的准备工作
标签: 教学教研 发布时间:2013-04-02

 

 
初中毕业生升学实验操作考试即将举行,学校领导、老师积极应对,采取各种措施帮助九年级学生尽快掌握了解理化生实验的操作规范、操作方法与操作步骤,以期在考试中取得佳绩。
一、做好安全工作
1、做好学生的安全工作
由于今年的实验室最高的是在四楼,所以首先要注意学生上下楼梯时的安全;再就是实验室里配有220V的电源,物理、化学实验中有些实验器材带有尖锐性、腐蚀性等能对学生造成伤害的;第三就是某些实验可能会因操作错误或不当而对学生造成伤害的等等,都要注意提前对学生交待到。
2、实验器材的安全
    由于实验器材有一些属于易坏、易碎物品,所以每年都会损坏一部分器材。在这方面班主任和任课老师都要做到对学生在实验前进行多次交待和及时提醒。在实验室一定要养成细心的习惯,除按要求完成每一步外,还要注意卫生,更不能损坏实验器材。做实验时一定要按照试卷上或老师的要求去做。不懂时一定要问清楚。
二、做好实验考试前的准备工作
1、制定实验计划,做好早期准备。
实验教师在新学期开始就应该根据教材内容制定实验计划,尽早采集、购买有关的实验材料、药品和用具。需提前准备的应尽早准备,以免实验时措手不及,影响实验课的正常进行。
2、根据教学内容,确定实验目的。
3、根据不同实验的特点合理安排实验内容,争取让每个学生都能动手做,而且做到比较熟练,以达到预期实验效果。
三、课堂教学工作要做好
在课堂教学中,全体理化生教师积极准备实验器材与设备,并在课堂上进行演示实验,以让学生熟练掌握操作方法与技巧。
四、中后期准备工作
理化生实验操作考试范围公布后,应积极搜集各科实验操作的视频资料,利用课内或课外时间,分批分期的组织九年级学生进行观看,让学生通过观看实验视频,对于实验操作的步骤和要求有了直观的感受。
五、做好学生的心理工作
考试时多数学生是因为紧张才丢分的。第一可能是第一次参加实验考试造成的。第二也可能是第一次遇到一个老师监考一个学生的场面造成的。所以这就要求班主任或任课老师注意做好这部分学生的心理工作。